muTiger-Schule

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Modulbaustein: Zivilcourage

Das muTiger-Training stĂ€rkt Jugendliche darin, in kritischen Situationen mutig und verantwortungsvoll zu handeln. Es vermittelt Handlungskompetenz, fördert Selbstsicherheit und unterstĂŒtzt die Entwicklung von Zivilcourage.

Inhalte & Zielsetzung

  • Überwindung von Unsicherheiten
  • Sicherheit und Mut, fĂŒr sich selbst und seine Mitmenschen einzutreten
  • Einsatz des gemeinsam erlernten Gefahren-Radars
  • Sensibilisierung fĂŒr kritische Situationen und Gefahren
  • Erarbeitung von Verhaltensregeln
  • Strategien zur Vermeidung von Kontakt mit TĂ€terinnen und TĂ€tern
  • Auseinandersetzung mit Themen wie Rassismus und hĂ€uslicher Gewalt

Umfang & DurchfĂŒhrung

  • 1 Einheit Ă  4 Stunden
  • Die Trainings werden von muTiger-Trainerinnen und Trainern durchgefĂŒhrt
  • Zielgruppe: ab der 9. Klasse
  • GruppengrĂ¶ĂŸe: 1 Schulklasse
  • Personal: 2 Trainerinnen oder Trainer der muTiger-Stiftung und 1 Lehrkraft

Train-the-Trainer & Vorbereitung

  • Sensibilisierung der LehrkrĂ€fte und Schaffung eines allgemeinen VerstĂ€ndnisses fĂŒr die Themen
  • Umsetzung der Schulungsinhalte im Rahmen einer Besprechung mit den jeweiligen Klassenleitungen
  • Der Schulleitung wird das Konzept vorgestellt
  • Es werden Ansprechpartner fĂŒr Schule und Stiftung benannt
  • Bestehende Rahmenbedingungen und Voraussetzungen werden abgestimmt
  • Der zeitliche Rahmen wird definiert
  • Das Konzept wird in einer Schulkonferenz vorgestellt, die Teilnahme dort beschlossen
  • Die konkrete Umsetzung wird in Abstimmung terminiert

Evaluation & Nachhaltigkeit

  • Vorher-Nachher-Abfrage der SchĂŒlerinnen und SchĂŒler zur Wirkung des Trainings
  • Standardisierte Evaluation der LehrkrĂ€fte nach Abschluss der Trainingsstaffel
  • Die Befragungsergebnisse werden der muTiger-Stiftung zur Auswertung und Analyse zur VerfĂŒgung gestellt
  • Die Teilnahme an der Evaluation ist fĂŒr LehrkrĂ€fte verpflichtend
  • JĂ€hrliches FeedbackgesprĂ€ch zwischen Schule und Stiftung
  • Nachhaltigkeit durch Anwendung im Schulalltag und kontinuierliche Optimierung