Theorie U â Ansatz fĂŒr Achtsamkeit und Zivilcourage
Die âTheorie Uâ von Otto Scharmer bietet einen innovativen Ansatz fĂŒr tiefgreifende VerĂ€nderungen in Organisationen und Gemeinschaften. In der Schulentwicklung kann dieser Ansatz genutzt werden, um Achtsamkeit und Zivilcourage nachhaltig zu verankern.
Open Mind & Open Heart
- Reflexion bestehender Annahmen
- Entwicklung neuer Perspektiven gemeinsam mit den SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern
- Förderung emotionaler Intelligenz und Empathie
- Achtsamkeitstrainings und Umgang mit Cybermobbingattacken
Open Will & Presencing
- Mut zur Hinterfragung alter Muster
- Initiierung gewaltfreier und solidarischer Formen des Miteinanders
- Bewusstes Wahrnehmen des Moments
- Tiefes Zuhören fĂŒr besonnenes Handeln in Konfliktsituationen
Co-Creation
- Kooperation von LehrkrĂ€ften, SchĂŒlerinnen, SchĂŒlern und Eltern
- Einsetzung von Cybercoaches im Klassenverbund zur aktiven Verbesserung des Schulklimas
Visualisierung
Die folgende Grafik zeigt den U-Prozess als Modell fĂŒr achtsame VerĂ€nderung und gemeinschaftliches Lernen:
