Rollen und Ressourcen fĂŒr die Pilotierung
FĂŒr die erfolgreiche Verankerung der muTiger-Schule sind verschiedene Rollen innerhalb der Kooperationsschule mit spezifischen Aufgaben definiert. Die folgenden Ressourcen und Verantwortlichkeiten bilden die Grundlage fĂŒr eine wirksame Umsetzung.
Soziale Kompetenz & Schulkultur
- Achtsamkeitstrainings und Medienkompetenz-Workshops
- StressbewÀltigung und digitale Verantwortung fördern
- Werte wie Respekt, Empathie und Zivilcourage aktiv leben
- Systematische Integration in den Schulalltag
Verankerung & LehrkrÀfte
- RegelmĂ€Ăige Ăbungen zu Achtsamkeit, (digitaler) Verantwortung und Zivilcourage
- Begleitende Projekte zur KonfliktbewÀltigung
- Fortbildungen in Achtsamkeit, Zivilcourage und Cybermobbing-PrÀvention
- StÀrkung der Rolle als Multiplikatorinnen, Multiplikatoren und Vorbilder
Altersgerechte Umsetzung & Elternarbeit
- Spielerische Methoden fĂŒr jĂŒngere Lernende
- Reflexive und strukturelle AnsĂ€tze fĂŒr Ă€ltere JahrgĂ€nge
- Workshops und Informationsveranstaltungen fĂŒr Eltern
- Förderung der digitalen und sozialen Verantwortung zu Hause
Evaluation & Zeitlicher Ablauf
- Systematisches Feedback von SchĂŒlerinnen, schĂŒlern, LehrkrĂ€ften und Eltern
- Bedarfsorientierte Anpassung und Optimierung der Inhalte
Die Zusammenarbeit im Rahmen der muTiger-Schule gliedert sich in mehrere Phasen, die unterschiedliche Ebenen der Schule betreffen. Der zeitliche Ablauf ist dabei auf eine sinnvolle Abfolge abgestimmt, um eine nachhaltige Verankerung der Inhalte zu ermöglichen.
